爱小学作文汇编15篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的爱小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱小学作文1有人说，父母的爱是甜甜的吻，让你甜蜜到心里；有人说，父母的爱是遮风挡雨的伞，让你不受一丁点儿的伤害；还有人说……而我却认为，父母的爱是——对自己的严格要求。
那是一个晴朗的下午，我正笑容满面地将试卷递给正在上网的妈妈。妈妈神情愉悦，眉毛微微往上抬，脸上挂着常见的美丽笑容……反正好看地都可以拍张照到杂志上啦。
妈妈一看那试卷上的三个红字“优”“优”“优”，似乎更高兴了，趁我还没反应过来，把我紧紧搂在怀里，给我几个甜蜜的吻。我感觉脸热热的，也高兴极了。
妈妈又开始认真且严肃地看试卷了。但她那无比严厉的目光中，透着一种异样的温柔。目光冷冷地照在卷子上，试卷好像结了一层冰，在灯下闪烁着寒光。我也感觉遍体生“寒”，身体不听话地抖了起来。
呀！大事不妙！妈妈那柳月眉为什么猛地一皱，破坏了原本的美丽和宁静？我正意识到这个，妈妈的目光就像饿狼般死死“咬”住我，不放口，好像要把我吃了似的。我试图摆脱，可是……
她盯了好久，让我像被寒冰蚀似的时，才慢条斯理地开口说：“这样简单的题，为什么会错？应该好好反省！”妈妈那严厉的目光直射我的心。我顺着她的手指看过来。呀！那真是一道十分简单的题，老师上课时还凑巧讲过哩……
我不好意思地摸摸头，说：“太粗心了，下次会改的。”心里却想着：“妈妈你千万别发现我上课走神，没认真听，啊呀呀呀……”我极度紧张，眉毛一颤一颤的，似乎在什么野兽（似乎就是妈妈了……）
还好，妈妈没有“失常”，目光也不咬了，说：“下次错，可要罚了……”妈妈顿时变得异常冷漠，那股亲热劲，被抛到了九霄云外。我好像到了北极，也似到了荒无人烟可怕无比的荒岛，我顿时有些害怕了，颤抖地说：“你罚我还不行吗？”
“这还差不多呢！”妈妈的满腔怒火渐渐平息了，取代的是一贯常见的淡淡的笑。虽然妈妈没有说要罚我，可是一种不祥的预感却在我全身上下浮动。
果然，晚上，我在妈妈的督促下努力复习。倘若你近些，还可以看见妈妈严厉的目光和我头上密密麻麻的汗珠。那些汗珠一颗一颗滴落在本子上，映出我的身影和无奈的表情……
其实，父母对我们的严格和打骂都是他们对我们深厚的爱。我愿天下所有孩子都能保住这份严格的爱，正如“打是亲，骂是爱”啊！
爱小学作文2人们常说：“爱，有惊天动地的大爱，也有鲜为人知的小爱。”我的爸爸妈妈互相爱彼此，留下了许多温馨的回忆……
记得那次外面下着雨。雨一会儿变大，一会儿又小了，让人捉摸不透。爸爸接到公司的通知，要赶赴沈阳出差。去机场前，爸爸嘱咐我要照顾好妈妈。与我们再三告别，才离开家，前往机场。
爸爸出门后，才过几秒钟，妈妈便从沙发上起来走向阳台，顺着阳台往下望。妈妈在望什么呢？我也好奇地凑过去。哦，原来爸爸刚从电梯里出来，妈妈在看爸爸呢！而爸爸撑起那把大伞，走进了雨中。在雨里，我朦胧地看见爸爸时不时回过头，朝我们这儿看……
爸爸走后，我和妈妈便坐在沙发上看电视，不一会儿，妈妈突然一手扶住一旁的玻璃门，一手抚着额头说：“哎呦，头好疼啊！”我吓了一跳，急忙问：“妈妈，您怎么会头疼呢？”“可能是昨天夜里着凉了吧，没事儿。”妈妈勉强微笑这回答。我一看妈妈脸色不对，急得团团转。一摸妈妈的额头，发烧了是我的第一反应。怎么办？给妈妈敷湿毛巾？无奈的是现在还停水了。找退烧药？可是找不到。迫不得已，我只好打电话给爸爸求救，让他给我支支招。
“爸爸，妈妈现在头疼发烧，怎么办啊？”我着急地问。爸爸急促地回答：“你不要着急，找找阳台上有没有湿的干净毛巾。”“没有啊，全是干的。”爸爸沉思了一会儿，对我说：“你先去拿条被子给你妈妈盖上，现在天凉；我马上赶回来。”回来？爸爸不去出差了？刚想问清楚，爸爸已经把电话挂断了。
大约十分钟后，爸爸回到了家。他先把妈妈的毛巾取下来，又从自己的行李包里取出一瓶矿泉水，倒在毛巾上交给我；而自己起身去找妈妈的医保卡，背起妈妈奔向自家的小汽车。
汽车启动了，我把毛巾敷在妈妈的额头上，这时我才发现爸爸的半边身子已经湿了，头发上还滴着水珠，肯定是回来得太着急，下车后没有把雨伞打稳，才导致他这副模样。
来到医院，医生给妈妈检查的同时，我问爸爸：“爸爸，您不是要出差吗？怎么能回来呢？”爸爸笑笑说：“比起工作，当然是你妈妈更重要。”“那您还去出差吗？”我好奇地问。爸爸看了看手表，摇摇头说：“不去啦，赶不上飞机了。”“领导批评怎么办？”“那也只能被批评啰！”爸爸耸耸肩。
爸爸妈妈有许多美好的回忆，它们都深深留在我们心中。
爱小学作文3有一天晚上，我有一些难题做不出来，便大声冲着爸爸妈妈的卧室喊：“爸爸，这道题我解不出来，指导一下！”“我来了”。爸爸一个箭步跑了过来。“这道题不是很简单吗？应该这样解……”要写作文了，我还是那句话：“妈妈，老师布置了作业，我一直找不到材料，快帮我想想！”妈妈马上放下手中的活：“你可以写这个啊……”过了几天，要进行单元测试了。“爸爸明天就要测验了，快帮我复习一下！”你先把课文读背，再去读读《好帮手》和《课堂作业本》等有关复习的资料。经过爸爸妈妈的辅导，我的作业全对了；作文得A+☆；测验也是前几名。=
别以为他们以前对我很好，但是自从我上了六年级，他们就对我爱理不理的。
刚开学的一个晚上，我就有一道难题不会写。于是，我又一如既往的大声喊：“爸爸，这道题太难了，你快教我吧！”可是，爸爸不但不理我，而且把头转到了另一边。当我再一次问他时，他却不耐烦的说：“不要什么事情都来问我，自己想。”说来也真不幸，没过多久，又要写作文了。我刚想叫爸爸，一想，不行，爸爸不会帮我的。对了，找妈妈。“妈妈，作文没有材料，怎么办呢？快帮我想想！”谁知，妈妈也像变了个人似的，头也不回的扔下一句话：“以前都是我帮你想的，现在，自己想！”听到妈妈的话，我像被泼了一桶冷水，心顿时凉了。测验的前一天，我用恳求的目光看着爸爸：“爸爸，我马上就要测试了，请您帮我复习复习！”结果，又是冷冰冰的四个字：“自己复习。
我崩溃了，觉得他们把我抛弃了。我愤愤地想：他们是不是不爱我了？我生气极了，拼命地跑到书房，用新买的笔在笔记本上划出一句话：爸爸妈妈，我恨你们！
时间日复一日地过去了，爸爸妈妈依旧还是老样子。后来，我渐渐的发现，没有爸爸妈妈的帮助，我的作业照样全对；作文还是A＋☆；单元测验依然是前几名。我不仅成绩没下降，而且还养成了独立思考的良好习惯。
直到现在，我终于 ……此处隐藏7250个字……牢了”。我们小朋友个个很调皮，可林老师总是很耐心给我们讲解。比赛的时候，我们个个都鼓足了劲，演得比平时都要认真，虽然因为紧张，我们的节奏演得快了点，但我们没有因此慌乱，还是很好地完成了整个节目，最后得了个二等奖。虽然我们没有得到期望中的一等奖，但我们还是很高兴。如果以后我还有机会为学校争光，我一定更加认真更加努力，为学校争取更高的荣誉。
在这所百年学校里，我每天收获着各种文化知识和做人的道理，它是我们知识的宝库。我爱我的学校——定海小学！祝愿它更加昌盛！
爱小学作文13我一直不敢相信，人与人之间的距离原来也会是如此无可企及。我也不知道，原来普通人的下面，还有着更为普通的群体。
虽然总会有人微笑着安慰自己，残疾没什么大不了。我知道，但我不想面对他们眼眸中的同情，要知道当初自己和他们没什么不同。残疾人也罢，其实我也有着自己的骄傲。因为残疾而做不到的事，我并不想被别人帮助。我不想让别人知道自己是残疾，但总会有人温柔而冷酷的指出事实。我想靠着自己走生活的道路，我的心这么告诉自己。可是身体却对心的真实不屑一顾。
现在没有多少人会嘲笑我，但我知晓，自己的心终究还是有感伤。有时还是会在夜深人静的时候，蜷缩在床角哭泣。在他人面前的微笑坚强只是伪装罢了。不想面对自己的父母，因为父母总能看透我卑微的内心。即使知道父母为了自己同样愧疚与心疼。
相见却不能见，便如此的使自己的心变得会牵挂，但不敢勇敢面对的心理注定了会难过。失去了，才知道当初一切如此珍贵。我应该好好珍惜从前的，谁都这样想，可是谁都知道一切回不去了。却又在自欺欺人地说可以。
理想若不能存活于现实，或许就该安分于自己的世界。我曾经想试着去忘怀，让记忆被时光掩埋。但我又不甘心，我想我总该做些什么。具体做什么我不知道，只知道这样的事应该把自己生命的价值完全体现出来。作为残疾人，我也有着自己的尊严。我不想让他人看扁，我不能就此绝望。我想要比普通人更强大，让普通人也自愧不如。也许这样该会很难很难，但我知道只要十分，百分，千分的努力着，总会有什么是可以做成的。
有想法的可以写作，有体力的可以参加跑步，眼力好的参加射击。既然有了新想法，我也对周围的，与我同样的人讲述了自己的想法。他们也都如此认为，坐吃等死不如做些有意义的事，有意义的事做得多了也就成功了。自己不能因此而放弃生活，与其自怨自艾，不如把自己有限的生命利用。如此，父母也会欣慰于自己的孩子明悟，继而可以安心的去了。
于是我便如此地朝这条道路前进着，努力着，义无反顾。
爱小学作文14“春眠~不!觉!晓~~，处处闻啼~鸟~~。夜……”一遍又一遍，我丝毫不觉得枯燥!这是我今天早上刚跟妈妈新学的古诗《春晓》的吟诵。“不错!听着越来越有味道了!”连爸爸都忍不住夸道。
寒假已经开启，除了完成每天制定的学习任务，我还学了新“技能”——吟诵，这对于时刻喜欢哼哼唱唱的我来说是一件很有意思的事。
对于吟诵，我之前就在妈妈那听过，听着像戏曲，当时就觉得挺新奇的，但也只是模糊地听着，没有去学。学期结束第三天，跟着妈妈参加太师父工作室的天台游学活动，我又听见妈妈和老师们一起吟诵了古文《老子》。这次，我就坐在她们边上，听得清清楚楚，当时我就更好奇了：咦?古文也能唱?还能唱出这么多的调子?真是太稀奇啦!
两个多小时的吟诵结束后，我立刻问道：“太师父，古文是怎么唱出这调子的呀?跟唱戏曲差不多呀!”见我好奇，她就跟我解说了一番：“吟诵和戏曲的一个戏种昆曲有很大关系，所以听起来是有戏曲的味道在里面。我们学习的经典诗文都是从古至今人们代代口耳相传下来的，这样的吟唱方式就是吟诵了。”我一听：“口耳相传?”“对呀!古人心里有想要说的，都是通过吟诵的方式表达出来的。”“那我可以学吗?”听我这么问，太师父笑着抱了我一下：“它是中国的传统文化，宝贝你要学，这是最好的!”后来，太师父亲自教了我一首汉乐府诗《江南》的吟诵，让我实实在在感受到了吟诵的魅力。
连续一个星期，我学了七首古诗的吟诵。妈妈将吟诵的“十二字规则”教给了我：依字行腔，平长仄短，入短韵长。虽然我还是糊涂，但是妈妈告诉我吟诵是一门博大精深的学问，不是一天两天就能理解的，她自己也都还在学习的道路上呢!只要我坚持学下去，就会入门。不过呀，我明白了“入声字”是和我们江南地区方言轻重长短的发音很接近。许多入声字，都可通过方言大概判断，再通过妈妈手机上的“搜韵”查找确定，真有意思!
吟诵《咏鹅》，我仿佛看到了那位“小神童”骆宾王;吟诵《静夜思》，我仿佛看到了诗仙李白立于洒满月光的庭院中，抬头望月，满脸忧愁的样子;吟诵《出塞》，我又仿佛听到了王昌龄歌颂汉将李广戍守边关，誓退胡马的豪情壮志……
学了吟诵，我还学会了押韵，作了一首《乞巧》：
天上星星多如毛，牛郎织女会鹊桥。万家儿女来乞巧，树上红绸几万条。
这首诗，我知道不怎么好，妈妈鼓励我：凡事要迈出这一步，慢慢就会了。
吟诵真是一段奇妙、愉快的心灵旅程。
爱小学作文15爱是什么？也许不同的人在不同的时刻有不同的答案。而生活在一个平静祥和家庭中的我，深深体会到：爱是亲人之间的相互关心，是弥漫在家中的一份最真挚的温暖。
每次去姥爷家，总会发现餐桌上有一个小盒子，里面盛满了一些老式的糖果。离开的时候，姥爷总是让我盛一袋子，说是特意为我买的。其实我并不喜欢吃这种老式样的糖果，但为了不拂姥爷的好意，也就盛了些。每次姥爷给我装糖时，眉间里都洋溢着笑意。下次再去时，令我惊奇的是，那盒子又满了，姥爷以为我爱吃，特意又给我买了好多。糖太多，盒子盛不下，溢出了些，在我看来，那盒子里盛的，分明是姥爷的那份浓浓的爱啊。
家中温暖的爱，也是随处可见。这不老妈在厨房里嘟囔上了：“你爸今早又不吃饭就去上班了，真是气人。”待老爸回家后，两人又是一阵拌嘴。做饭时，老爸不满的说：“你这是加了多少盐啊，不怕咸？”“你来炒好啦，光会说不会做！”在卧室中的我听了不禁莞尔。吃晚饭时，老妈刚落座，老爸将老妈那几缕白发缕到了脑勺后面，就这一小小举动，令我感到那阵阵的温暖，回想起来，那争吵，又何尝不是一种爱呢？
除夕前夜，爷爷的阿尔斯海默症犯了，一个劲儿的问着我“他现在是在哪里？”问他什么，他都只是摇摇头，眼神里充满了茫然，我与父亲母亲轮番开导爷爷，终于让爷爷入了睡，但他仍记不起我们的名字。那一夜，我彻夜未眠，只是直勾勾的盯着爷爷熟睡的样子，心中涌起无限的惆怅。第二天起床，我去厕所洗漱回来，就听见爷爷大声对我说道：“大孙子过年好啊！”我以为爷爷好了，但再问他什么，却再也答不出来了。那一刻，泪水再也止不住流了下来。即便他不知道身在何处，即便他不知道他昨天、前天都做了些什么，即便他甚至不知道他的女儿、儿子的名字，但那一句“大孙子过年好啊”却是他未曾忘记的，这短短几字，深刻于我心头。
爱是什么？爱是那永远不会空的盛糖的盒子；爱是那看似争吵的娇嗔；爱是那永不忘记的亲切问候……我生活在充满爱的家庭里，我被爱深深地包裹着。
